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wide sketch_ocsid 2001 seoul

ICSID 2001 SEOUL에서 우리는 세계적인 디자이너들을 만나
그들의 생생한 목소리를 직접 들을 수 있었다.
반면 지나치게 많은 수의 강연이 한꺼번에 열리는 바람에
많은 사람들이 관심 있는 세션 강의에 참석하지 못했다는 지적도 있다.
그러나 걱정할 필요는 없다.
디자인디비닷컴(www.designdb.com)과
ICSID 2001 SEOUL 공식 사이트(www.icsid2001.org)는
대부분의 강의를 동영상(VOD) 자료로 보유하고 있다.
참석하지 못했거나 다시 한번 찬찬히 강의내용을 음미해 보고 싶은 사람들은
두 사이트에서 제공하는 동영상 서비스 코너를 클릭해 보자.
또한 의문나는 사항이 있으면 당당하게 아래의 연락처로 메일을 보내보자.
단, 세계적인 디자이너들에 대한 예의는 필수.

동영상으로 다시 보는 ICSID
http://www.designdb.com | www.icsid2001.org

Exploring New Design Context, Oullim
| 기조연설 (Keynote Speech) |
아우구스토 모렐로 (Augusto Morello, 이탈리아)
21세기 디자인 트렌드
| 본강연 (Conference Plenary) |
에찌오 만지니 (Ezio Manzini, 이탈리아) sdezio@polyu.edu.hk
네트워크 사회에서의 삶의 환경과 선택: 변화하는 디자인의 역할
롤프 옌센 (Rolf Jensen, 덴마크) eec@dreamcompany.dk
드림 소사이어티 이론
김일호 (Kim Il-ho, 한국) ihkim@ocon.co.kr
네트워크 사회에서의 상품가치해석 및 디자이너의 역할
| 분과강연 (Session Plenary) |
악셀 탈레머 (Axel Thallemer, 독일) tem@festo.com
브랜드 미학과 엔지니어링 디자인
챠오 장홍 (Zhao jianghong, 중국) zhaoma@cs.hn.cn
중국의 산업디자인 지속 가능성
조나단 우드햄 (Jonathan Woodham, 영국) j.m.woodham@bton.ac.uk
21세기를 위한 디자인 역사
암릭 칼시 (Amrik Kalsi, 케냐) Amrik.kalsi@unchs.org
환경과 생태
히로시 이시이 (Hiroshi Ishii, 일본) ishii@media.mit.edu
탠저블 비트: 사람과 비트, 원자간의 원활한 인터페이스를 향하여
안 마리 부땡 (Anne Marie Boutin, 프랑스) amboutin@ccomptes.fr
작은 행성에서의 조화로운 삶
우데이 아타반카 (Uday A. Athavankar, 인도) uaa@idc.iitb.ac.in
절망적 극한에 대한 도전: 정치와 문화, 인류애
라미로 토레스 알바라도 (Ramiro Torres Alvarrado, 칠레) tyzda@entelchile.net
현대 산업디자인 패러다임
| 자유발표 (Parallel Session) |
샤샤 알렉산더 (Sasha Alexander, 오스트레일리아) s.alexander@uws.edu.au
가치사슬방법론의 분석과 개발을 통한 산업디자인 투자증대
게오르게 테오드레스쿠 (George Teodorescu, 독일) teodorescu@tesign.de
통합적 디자인에 의한 문제해결
조영길 (Cho Young-kil, 한국)
한국적 맥락에서의 디자인 벤처
칼 개런트 (Carl G. Garant, 미국) cgarant@ccad.edu
디자인의 도
잔 카렌 코커 (Jan Karen Coker, 오스트레일리아) Jan.Coker@unisa.edu.au
산업디자인 분야 내의 다양성과 성비 균형: 21세기의 어울림, 혹은 조화를 위한 필수조건
존 폴 쿠즈 (John Paul Kusz, 미국) jpkusz@aol.com
산업디자인, 산업생태학을 만나다
기데온 로이 (Gideon Loewy, 덴마크) design@loewy-dk.com
디자인의 평가: 경제, 생태, 윤리
김유석 (Kim Yoo-seok, 한국) kimys2@yahoo.co.kr
도시와 디자인
피에르 앙리 드종 (Pierre-Henri Dejean, 프랑스) phdejean@altavista.com
문화와 산업디자인
이건표 (Lee Kun-pyo, 한국) kplee@sorak.kaist.ac.kr
디자인 교육과 기술의 발전
칭 치우안 옌 (Ching-Chiuan Yen, 대만) ccyen@mail.cgu.edu.tw
새로운 디자인 지형을 향하여

Creating New Design Horizon, Oullim
| 기조연설 (Keynote Speech) |
무심 스님 (Venerable Mu Shim, 미국) mushim@usa.net
대조화와 참선
| 본강연 (Conference Plenary) |
박종서 (Park Jong-suh, 한국) jspark@hyundai-motor.com
상생디자인을 통한 새로운 디자인 가치 고찰
빌 모그리지 (Bill Moggridge, 미국) bmoggridge@ideo.com
디자인 연구 개발
피터 옵스비크 (Peter Opsvik, 노르웨이) peter@opsvik.no
인간의 신체는 앉아 있기 위해서가 아니라 사냥을 위해 발달되었다
| 분과강연 (Session Plenary) |
유리오 소타마 (Yrjo Sotamaa, 핀란드) Yrjo.Sotamaa@uiah.fi
혁신적이고 경쟁적인 새로운 도시 개발에 디자인이 어떻게 기여할 것인가
조동성 (Cho Dong-sung, 한국) dscho@sias.snu.ac.kr/dscho@snu.ac.kr
디자인산업의 4단계 혁명
리차드 부캐넌 (Richard Buchanan, 미국) buchanan+@andrew.cmu.edu
무제
엘리자베스 샌더스 (Elizabeth B. N. Sanders, 미국) liz@sonicrim.com
새로운 디자인 공간
찰스 펠리 (Charles W. Pelly, 미국) joangregor@ixpres.com
사회에서의 디자인 과정
크누드 홀셔 (Knud Holscher, 덴마크) khid@knudholscher.dk
전략적 디자인
아키라 하라다 (Akira Harada, 일본) aharada@kansei.tsukuba.ac.jp
21세기를 향한 디자인과 과학의 통합
타츠야 마츠이 (Tatsuya Matsui, 일본) tmatsui@symbio.jst.go.jp

과학과 디자인의 기초 이론
| 자유발표 (Parallel Session) |
카즈오 스기야마 (Kazuo Sugiyama, 일본) sugiyama@design.ti.chiba-u.ac.jp
일본 디자인 분야의 개혁적 요소와 특성
이남식 (Lee Nahm-sik, 한국) nahmlee@idas.ac.kr
한국 CEO 사이에 확산되고 있는 디자인 인식 -‘뉴밀레니엄 과정’의 영향
케이치 사토 (Keiich Sato, 일본) sato@id.iit.edu
미디어 공간과 물리적 공간 사이의 새로운 제품 패러다임의 창조
카즈히코 야마자키 (Kazuhiko Yamazaki, 일본) kazkaz@jp.ibm.com
소비자 중심 디자인에서의 경청과 주도
존 레드몬드 (John Redmond, 오스트레일리아) john.redmond@artdes.monash.edu.au
디자인의 의미와 가치
짐 레스코 (Jim Lesko, 미국)
산업디자인을 위한 재료와 제조의 포괄적 조망
딩방 뤼 (Ding-Bang Luh, 대만) luhdb@mail.ncku.edu.tw
형태는 전략을 따른다
셰릴 아크너 콜러 (Cheryl Akner Koler, 스웨덴) cheryl.akner.koler@chello.se
3차원 시각 분석

Sharing Design Values, Oullim

| 디자인포럼 (Design Forum) |
디자인 교육, 디자인 비즈니스, 디자인 기업, 디자인 진흥
| 기조연설 (Speech) |
나이젤 크로스 (Nigel Cross, 영국)
| 패널토론 (Panel Discussion) |
우데이 아타반카 (Uday A. Athavankar, 인도)
유리오 소타마 (Yrjo Sotamaa, 핀란드)
리차드 부캐넌 (Richard Buchanan, 미국)
아키라 하라다 (Akira Harada, 일본)
레인하르트 부터 (Reinhart Butter, 독일)
권은숙 (Kwon Eun-sook, 한국)
라미로 토레스 (Ramiro Torres Alvarado, 칠레)
크누드 홀셔 (Knud Holshcer, 덴마크)
김영세 (Kim Young-se, 한국)
피터 필립스 (Peter Phillips, 영국)
타파니 오베넨 (Tapani Hyvonen, 핀란드)
요시오 마에자와 (Yoshio Maezawa, 일본)
악셀 탈레머 (Axel Thallemer, 독일)
카이 준 (Cai Jun, 중국)
| 공개토론 (Open Discussion) |
진행: 에찌오 만지니 (Ezio Manzini, 이탈리아)
| 대토론 (Grand Discussion&Summary) |
진행: 딘 리차드슨 (Deane W. Richardson, 미국)
| 기조연설 (Keynote Speech) |
민철홍 (Min Chol-hong, 한국)
‘왜?’라는 물음, 그리고 창조성의 가치

성남국제디자인워크숍 2001 동영상 목록
http://www.designdb.com | www.icsid2001.org ] VOD Web Casting

The Emerging Design Paradigm Educational challenge
Canan E Unlu (터키)
Educators Viewpoints on Industrial Design Curricula Content
David Edward Durovy (미국)
The Transformational Curriculum: Breaking Educational Paradigms Through New Design Languages for the 21st Century
Samuel Mmloki Khumomotse (보츠나와)
Industrial Design at the University of Botswana: Designing Designers as if Botswana Setting Matters
Nam Tek-Jin (영국)
Framework of Industrial Design Education for Information Ergonomics
Alethea Blackler (오스트레일리아)
Teaching Industrial Design Criticism
K. Munshi (인도)
Higher Design Education - The Challenge Ahead
Manuel Alvarez-fuentes (멕시코)
Designing by Evaluating: Promoting Design Awareness and Design Culture
B.K. Chakravarthy (인도)
Collaborative Environment for Concept Generation and Evaluation of ID Teaching
Carlos Hinrichsen (칠레)
Concurrent - Design Techniques and Procedures Applied to Industrial Design Education: an Academic Development Strategy
Richard Coker (오스트레일리아)
Education for the Design of Successful Aging
Douglas Tomkin (오스트레일리아)
The Invisible Designer: the Role of Industrial Design in Mass Customization

The Emerging Design Knowledge Educational Challenge
Erwin Van Handenhoven (프랑스)
The Time for Design
Jacques Giard (미국) & Wiliem Gilles (캐나다)
The Delta Knowledge: It Place and Significance in Industrial Design Education
Woo Heung-Ryong (한국)
The Creative Group Thinking System
Khairul Aidil Azlin Abd Rahman (일본)
The Knowledge Conversion in Industrial Design Education
Susan Hagan (미국)
The Teaching Intuitive Skills
Zivia J. (이스라엘)
Designing to Cognition
Noni Avital (이스라엘)
The Self and Identity of an Object
Jan Coker (오스트레일리아)
Teaching Advanced methodologies within the Undergraduate Program:
A Case Study
Sam Bucolo (오스트레일리아)