기업 디자인 재단(이하 CDF)은 ‘디자인을 통하여 조직의 효율성과 삶의 질을 높인다’는 취지하에 1985년에 설립되었다.
이 재단이 지향하는 목표 중 가장 핵심이 되는 것은 기업 교육 프로그램을 통하여 디자인에 대한 인식을 확대시키는 것으로서, 이를 위해 디자인이 비즈니스에 미치는 영향에 대한 연구 및 조사 활동을 장려하고, 새로운 교육 커리큘럼과 교육 자료 개발을 촉진시키는 활동을 펼치고 있다.
지난 15년 동안 이 재단이 이룩해온 업적 중 가장 핵심이 되는 것은, 70여개의 경영대학에서 250여명이 넘는 교수진들과 함께 경영대학에 ‘디자인 경영학’ 석사과정을 설립하고, 이러한 협력활동을 꾸준히 벌여오고 있다는 점이다.
CDF는 기업 경영자들을 위한 실무교육 프로그램을 개발하여, 그들의 조직 속에 디자인과 혁신에 대한 전략적 사고 체계를 개발시키는데 기여하고 있다.
또한 성공적인 벤처 기업 중에 디자인이 중요한 역할을 했던 사례들을 조사하여 이를 토대로 사례연구 자료실(Case Studies Library)을 개발하고 있으며, 디자인 리더십 기금을 조성하여 경영 대학원 리서치, 교육과정 및 교육 자료 개발에 투자해오고 있다.
CDF는 6년 전부터 매년 디자인 리더십 심포지엄을 주관하여, 경영 대학원의 교수진과 디자이너 그리고 실무 경영진들이 함께 모여 최고 디자인 교육기관의 사례를 함께 논의하는 기회를 제공하고 있다.
또한 모든 CDF의 활동 및 그 결과물을 출판을 통해 널리 배포하고 있으며, <@issue>등의 간행물을 발간하여 디자인 경영의 최근 경향과 이슈들을 끊임없이 제공하고 있다.
1998년에는 밥손 대학(Babson College)에 실무중심의 디자인 경영 대학원 교육 과정을 처음 개발, 소개하였다.
경영대학 교육
CDF가 추구하는 경영대학 교육의 목표는 주요 경영 대학원의 교과과정에 디자인 과목을 정규과목으로 편성시켜 회사 경영자들이 디자인을 비즈니스 과정에서 빼놓을 수 없는 중요한 요소로 인식토록 만드는 데 있다.
지금까지 CDF는 여러 경영대학원의 교수진들과 함께 디자인 관련 과목을 경영대학원 교과과정 속에 구축해 왔고, 이러한 노력은 <@issue>와 같은 자료들을 통해 제공되고 있다.
아래의 표는 CDF의 협력속에 경영대학원에서 진행된 디자인 관련 과목의 제목들이다.
이 중에서 밥손 대학, 하버드 경영대학원, MIT, 콜럼비아대학, 그리고 카네기 멜론 대학에서 진행한 강의내용들을 간략하게 살펴보고자 한다.
<경영대학에 개설한 디자인 경영 과목>
|
교육기관명 |
과목명 |
밥손 컬리지
(Babson College) |
제품 디자인과 개발 (Product Design & Development)
효과적인 작업장 (The Effective Workplace) |
| 보스톤 대학(Boston University) |
제품 디자인과 개발 (Product Design & Development)/td>
|
버클리 대학
(University of California at Berkeley) |
신상품 개발과정 운영
(Managing the New Product Development Process) |
카네기멜론 대학
(Carnegie Mellon University) |
<제품 통합 개발
(Integrated Product Development) |
콜럼비아 대학
(Columbia University) |
고급품 디자인 및 마케팅
(Design and Marketing of Luxury Products) |
하버드 경영대학원
(Harvard University Graduate School of Business) |
제품 개발 운영
(Managing Product Development) |
MIT 슬론 경영 대학
(MIT Sloan Business School) |
제품 디자인과 개발
(Product Design & Development) |
노스 캐롤라이나 대학
(University of North Carolina) |
신제품 디자인과 개발
(New Product Design & Development) |
노스웨스턴 대학
(Northwestern University) |
제품 개발과 디자인
(Product Development & Design) |
펜실바니아 대학
(University of Pennsylvania) |
제품 디자인과 개발
(Product Design & Development) |
스탠포드 대학
(Stanford University) |
시장성을 위한 통합디자인과 제조 I & II(Integrated Design for Marketability and Manufacturing I & II)
신제품 디자인 및 론칭 (Design & Launch of New Products ) |
오스틴 텍사스 대학
(University of Texas at Austin) |
제품 개발 운영
(Managing Product Development) |
|
● 밥손대학 Babson college
강의명 : 효과적인 작업장 (The Effective Workplace)
교수 : 피터 로렌스(Peter Lawrence), CDF 회장
교재 : Workplace by Design, by Franklin Becker & Fritz Steele, Jossey-Bass, 1995
강의 개요 : 작업장 디자인의 중요성이 날로 높아지고 있으나, 이것이 비즈니스를 성공적으로 여는데 매우 중요한 비즈니스 자산이라는 점은 거의 인식하지 못하고 있다.
이 과목은 여러 현대식 작업장의 사례를 고찰하고, 실업계 지도자와 디자인 전문가들의 초청 강연을 통해 , 학생들에게 사무실 환경이 근무자들에게 어떤 영향을 미칠 수 있는지를 상세히 이해할 수 있는 기회를 제공한다.
● 슬론경영대학 MIT Sloan Business School
강의명 : 제품 디자인과 개발 (Product Design and Developement)
교수 : 스티브 에핑거(Steve Eppinger), MIT 교수 외 2인
교재 : Product Design and Development by Karl T. Ulrich and Steven D. Eppinger (McGraw-Hill 1995, 2000).
강의 개요 : 제품 디자인 및 개발에 필요한 현대적 도구와 방법들을 고찰한다.
경영, 엔지니어링, 산업디자인 전공 학생들이 함께 팀을 이루어 제품을 디자인하고 프로토타입을 만드는 프로젝트가 이 강의의 골간을 이룬다.
강의 기간 중에는 아이디어 보강을 위한 워크샵과 실무 훈련이 진행된다. 주제는 고객의 요구, 컨셉 발상, 제품 아키텍처, 산업 디자인, 그리고 제조를 위한 디자인 등을 포함한다.
● 하버드경영대학원 Harvard University Graduate School of Business
강의명 : 제품 개발 운영 (Managing Product Development)
교수 : 스테판 톰케 (Stefan Thomke) 하버드 경영대학원 교수
강의 개요 : 본 과목은 다음 5개의 모듈로 구성된다.
- 제품 개발 운영 개요
- 기초 관리: 학습, 실험 및 기술적 혁신
- 제품 개발 과정 디자인
- 제품 개발 전략과 실행
- 개선된 전략과 수행
학생 프로젝트는 “HBS(Harvard Business School) 디자인 페어” 에서 전시된다.
교실 수업 기간 중에는 사례연구, 유명한 전문가나 기업 간부들의 강연 등으로 구성하여, 산업계와 비즈니스계의 광범위한 컨텍스트들을 조망하게 한다.
● 콜롬비아 경영대학원 Columbia University Graduate School of Business
강의명 : 고급품 디자인 및 마케팅 (Design and Marketing of Luxury Products)
교수 : 번 슈미트(Bernd Schmitt) 콜럼비아 경영대학원 교수로랜조 포셀리(Lorenzo Porcelli) 파슨즈 디자인 대학 교수 외 1인
강의 개요 : 성공적인 비즈니스 창출에 마케팅과 디자인의 공동 연합이 얼마나 크게 기여하는지를 고찰하는 수업으로서, 콜럼비아와 파슨즈 대학의 학생들로 구성된 다학제간 팀들이 창의적인 디자인과 마케팅 플랜을 함께 개발하는 프로젝트를 진행한다.
강의 목표는 다음과 같다.
- 다학제적 팀을 통해 디자인과 마케팅을 통합
- 고급품 디자인과 시장의 특성을 조사
- 고급 제품을 위한 디자인 컨셉 탐구
- 고급 제품의 출시와 관리를 위한 접근법 개발
● 카네기 멜론 대학 Carnegie Mellon Unversity
강의명 : 제품 통합 개발 (Integrated Product Development)
교수: 존 카건 (John Cagan) CMU 공학과 교수 , 크레이그 보겔 (Craig Vogel) CMU 디자인학과 교수, 존 마서 (John Mather) CMU 산업 행정대학원 교수
강의 개요 : 이 과목은 신상품의 디자인, 제조, 마케팅에 따른 여러 과정을 통합적 관점에서 고찰하기 위해 제공된다.
디자인, 공학, 그리고 산업 행정학 교수들의 공동 지도하에 학생들은 실제 상품 개발에 있어 다학제적인 팀을 이루어 작업하게 된다.
제품 개발과 아울러, 이 과목은 또한 혁신적 전략, 제품 디자이닝, 컴퓨터 지원 디자인과 프로토 타이핑, 컨셉 테스팅과 프로토콜 분석, 리디자인 이슈, 마켓 테스팅, 제조와 생산, 그리고 제품 소개와 관리 등에 관한 포괄적인 분야의 강의가 포함된다.
실무자 교육
실무자를 위한 교육 프로그램은, 경영 전략과 수행에 있어 디자인 분야를 어떻게 통합시킬 것인가 하는 내용을 현재와 미래의 경영 지도자들에게 교육시키는 데 목적이 있다. CDF는 기업의 리더들에게 다음과 같은 활동을 통해 비즈니스 속의 디자인 파워를 고취시킨다.
● 컨퍼런스
매년 컨퍼런스를 개최하여 기업 간부들에게 경영과 디자인의 통합에 대한 최근의 동향을 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 이 컨퍼런스는 또한 경영자와 디자이너, 그리고 경영대학의 교수진들이 함께 아이디어를 교환하는 장으로서의 역할을 한다.
● 강의
강의 및 세미나는 주로 사업의 성공을 위한 디자인의 역할을 주제로 펼쳐진다. 간단한 사내 교육 프로그램에서부터 3일 간의 워크샵에 이르기까지 다양하게 마련된다.
● <@Issue>
포트레치(Potlatch) 사의 후원으로 발행되는 이 간행물은 성공적인 경영에서의 디자인의 역할에 대한 내용을 중심으로 경영 전문가, 경영대학 교수 및 학생들을 대상으로 발행된다
● 리서치
산업의 안과 밖에서 디자인이 미치는 영향을 조사하여 기업 실무의 중요한 자원으로 제공한다.
공공 교육
CDF는 공공교육을 통하여 사회 각 분야의 사람들에게 디자인이 어떻게 삶의 질과 조직의 효율성을 증진시키는가에 대한 정보를 제공한다.
또한 다양한 전공을 공부하는 대학생들을 위해 디자인에 대한 개론과목을 학부 과정에서도 마련하고 있는데, 이러한 형식의 강의 사례로는 코넬 대학의 인류 생태학과에서 개설한 ‘Making a Difference by Design’ 등이 있다.
|
Home > 산업디자인 잡지 > 174호
